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학습지원 및 학생지도 내실화

학생 중심 학생 상담지도 내실화 및 역량 강화

 개별/집단 학습컨설팅 운영 

학습에 고민이 있는 재학생을 위한 '학습전략 컨설팅’

🧍 교수학습역량개발팀 | 정은주
학습코칭 및 교과목 학습컨설팅 사진자료 (1).png

교수학습지원센터에서는 학습동기 저하, 학습목표 설정에 어려움을 겪는 등 학습전략 수립에 도움이 필요한 재학생들을 대상으로 1:1 개별 학습코칭 및 집단 학습컨설팅을 운영하였다.

개별 학습코칭(컨설팅)은 학습자 개인별 특성 및 수준에 맞는 밀착 컨설팅으로 학습전략 검사, 직업적성 검사 등 진단도구를 활용한 학습 진단과 ·개별 호소 문제에 따른 학습전략을 제시하여 ·자기주도 학습 노하우 습득과 자기관리 역량 향상 및 학습능력 향상을 유도한다.

집단 학습컨설팅 역시 동료 참가자들과 함께 학습상태를 진단하고 학습동기, 목표관리 등 주제의 학습전략 컨설팅을 통해 학습문제를 지원하고 학습목표 설정 및 학습동기 부여를 통한 학습역량을 강화한다.

비교과 프로그램 이외에도 성적경고 학생 대상의 「학습컨설팅」 교과목이 개설 및 운영되고 있다. 해당 교과목은 성적경고 학생의 학습부진 요인 파악과 대학생활 설계 등 심층적인 지원으로 성적향상을 유도하고 중도탈락자 예방에 기여하고 있다.

개별 컨설팅 참가학생 A는 “저의 학습적인 단점을 선생님과의 상담과 검사를 통해 깨닫고 이를 파악했습니다. 제 학습법의 장점과 단점을 활용하여 계획을 세우는 법, 실천하는 법 등에 대해 배웠고 시험 때 긴장하지 않는 법, 불안해하지 않는 법, 효과적인 공부방법 등을 배우며 학습적인 측면에서 큰 발전이 있었습니다. 또한 크고 작은 목표들을 세우며 저만의 진로의 방향을 세우게 됐습니다.” 라고 소감을 밝혔다.

개별/집단 학습컨설팅은 매학기 초 신청 접수를 통해 운영될 예정이며, 성적경고 학생 대상 「학습컨설팅」교과목은 2022학년도 1학기 정규 학기 시작 전 교수학습지원센터 홈페이지 사전 수강신청 예약 접수를 통해 수강 등록이 가능하다.

2021학년도 운영결과

집단 학습컨설팅

8명 참여    4.55점 만족도 

1:1 개별 학습코칭

15명 참여    4.57점 만족도    0.39점 핵심역량 변화

학습컨설팅 교과목 개설 및 운영

1회 운영    21명 참여    1.21점 GPA 변화

 후배들에게 적극 추천 

함께 배우고 나누는 학습공동체 올리GO당

🧍 교수학습역량개발팀 | 김규은
올리GO당 사진자료 (1).png

올리GO당 프로그램은 교과목 성적향상, 외국어 점수 및 자격증 취득 등 공동의 목표를 가지고 팀을 구성하여 함께 학습하고 협업하는 과정에서 배움의 가치를 느끼며 성장해간다는 의미에서 조선대학교 재학생들에게 큰 호응을 얻고 있다.

각 팀은 6주 동안 주 1회 2시간 이상 스터디를 진행하며 공동의 목표를 향해 학습하면서 협업의 과정을 경험하게 된다. 효율적인 스터디를 위해서 학습활동 초기에 학습역량 향상을 위한 워크숍이 진행된다. 2021년에는 ‘팀 갈등관리 워크숍’을 통해 팀 활동 과정에서 부정적인 분위기가 형성되지 않도록 팀원들끼리 충분히 소통하면서 서로의 의견을 나누고 경청하는 등 최대한 긍정적인 학습활동을 이어가도록 하는 데에 목적이 있었다.

학생들은 자발적으로 교수 및 전문가 면담을 신청할 수 있으며, 스터디 방향을 설정하고 시험을 위해 효과적으로 준비할 수 있는 기회를 갖는다. 모든 팀원이 학습활동에 대한 보고서 작성에 참여할 수 있도록 협업 툴(tool) 활용법을 안내해주고 있으며, 매주 보고서에 피드백이 부여되어 보고서 개선에 도움을 주고 있다.

2021-2 프로그램에 참여한 학생 B는: “동기들과 소통할 수 있는 우리만의 작은 공간을 만들어 주신 것 같아 정말 감사합니다. 프로그램을 통해 협업의 중요성에 대하여 다시 한번 생각해 볼 수 있었고, 함께 참여한 동기들도 너무 만족해하는 프로그램이라 프로그램에 참여하자고 한 행동이 너무 뿌듯했습니다. 매주 올리는 보고서에 정성어린 피드백 너무 감사합니다. 덕분에 팀원들과 즐겁게 프로그램을 이끌어 나아갈 수 있었습니다. 후배들에게도 꼭 추천해 주고 싶은 프로그램입니다.”

올리GO당 프로그램은 2022학년도 1학기 시작 전 홍보 예정이며, 교수학습지원센터 홈페이지에서 신청할 수 있다.

 조기 진로 탐색에 이바지 

진로설계워크북 CU-Planner

🧍 원스톱학생상담센터 | 이지혜
CU+ CU Planner.png

원스톱 학생 상담센터에서는 1학년 신입생 대상으로 온라인 진로 설계 워크북 CU Planner를 운영하고 있다.

CU Planner는 온라인 작성을 통해 진행되며, 신입생이 자기주도적으로 대학 생활과 진로에 대한 체계적인 목표 설정에 도움을 주는 프로그램이다. 관련된 활동을 지속하며 자기관리와 더불어 프로그램 참여자가 작성한 워크북에 대해 전문상담사와 1:1 온라인 피드백을 주고 받으며 문제 해결 능력과 정보 분석 활용 능력을 높일 수 있었다. 작성과 컨설팅이 마무리 되면, CU Planner 우수워크북 경연대회 개최를 통해 우수워크북을 선정하여 장학금이 지급되고 있다.

2021학년도 CU Planner 컨설팅에 참여한 학생의 진로 역량이 11.13점 상승하였으며, 프로그램이 저학년 재학생의 조기 진로 탐색에 이바지하고 있음을 알 수 있다. 평균 만족도 또한 4.48로 프로그램에 대해 높은 만족을 하고 있음을 알 수 있었다.

2021학년도 운영결과

4회 운영    125명 참여    4.48점 만족도

 글로벌 리더 양성 

조선대-계명대 달빛동맹 Change Maker 프로그램

🧍 비교과통합관리센터 | 김도희
Change Maker 활동요약사진.bmp

조선대학교 교육혁신원 비교과통합관리센터(센터장 김지현)와 계명대학교 교육혁신처 교육성과관리센터(센터장 정진화)는 대학혁신지원사업의 일환으로 '달빛동맹 Change Maker' 프로그램을 진행하였다.

‘달빛동맹 Change Maker’는 지방 소재 대학생들이 세계시민으로서 글로벌 이슈에 대한 관심을 가지고 문제해결 능력을 개발하기 위한 프로그램으로서, 이를 위해 양교의 교육 전문가들은 4개월에 걸쳐 국내 글로벌 교육전문업체인 폴앤마크와 함께 총 4가지 모듈(Maker’s Mind, Maker’s Simulation, Maker’s Day, Maker’s Speech)로 구성된 프로그램을 마련했다. 특히 학생들은 경영전략 시뮬레이션을 통한 ESG(환경·사회·지배구조) 경영활동 체험 활동을 바탕으로, 글로벌 이슈에 대해 공동으로 해결방안을 제안하는 프로젝트를 수행했다.

이번 프로그램은 지난 여름 7월 1일부터 9일까지 온라인 화상회의(ZOOM)를 통해 실시됐으며, 총 36명(조선대 18명, 계명대 18명)의 양교 학생들이 혼합 팀을 구성한 후 문제해결을 위한 공동 프로젝트를 수행했다. 조선대학교 참여재학생 대상 평균 만족도 4.83점으로 프로그램에 대해 높은 만족을 하고 있음을 알 수 있었다.

프로그램 대표 수료 학생은 ‘조선대학교와 계명대학교 학생들이 한 팀을 이뤄 주어진 문제를 해결하기 위해 각자의 의견을 어필하고 상대방을 설득하는 과정을 모두가 적극적으로 참여하였으며, 리더십과 협업 능력을 향상시킬 수 있는 강의를 듣고 실제 문제에 바로 적용할 수 있는 프로젝트를 수행할 수 있는 프로그램 구성이 정말 좋았다. 다만 코로나19 상황으로 인해 양교가 한 자리에 모여서 진행하지 못 한 점이 매우 아쉽기에 다음에는 직접 만나 교류할 수 있는 기회가 생겼으면 좋겠다’는 소감을 밝혔다.

 폭력 및 인권침해 멈춰! 

폭력 및 인권침해 피해 학생을 위한 돋아

🧍 양성평등센터 | 김경은
오프라인 캠페인 사진 4.jpg

돋아樂은 조선대학교 폭력 및 인권침해 실태를 파악하여 피해 학생 맞춤형 지원(상담, 연계 등) 및 본교 학생들에게 필요한 교육을 제공하여 폭력 및 인권침해를 예방하기 위한 프로그램이다.

2021학년도에는 폭력 및 인권침해 실태조사 1회, 폭력 예방 캠페인 2회, 인권 및 폭력 예방 특강 7회 운영되었으며, 2022년 1월 이후 성희롱 성폭력 사건처리 매뉴얼 개정, 인권 및 폭력 예방을 위한 집단프로그램 운영이 계획되어있다.

폭력 및 인권침해 실태조사는 2021학년도 9~10월에 실시되었다(참여 인원 995명). 양성평등센터는 실태조사에서 파악된 피해 학생들에게 전문 고충상담원이 직접 전화상담을 제공하였다. 또한 실태조사 결과를 반영하여 학생들이 원하는 주제로 인권 및 폭력 예방 특강 주제가 선정되었다. 이에 따라 인권 및 폭력 예방특강은 ①데이트 폭력 및 가스라이팅, ②디지털 성폭력, ③2차 피해, ④인권 감수성 특강, 네 가지 주제로 11월~12월에 진행되었다(참여 인원 235명, 만족도 4.74).

폭력 예방 캠페인은 온라인/오프라인 두 가지 방법으로 진행되었으며, 4월에는 오프라인 캠페인인 ‘양성평등한 캠퍼스 함께 만들어 가요’, 9월~11월에는 온라인 캠페인인 폭력 및 인권침해 예방 캠페인이 진행되었다(오프라인 캠페인 참여 인원 229명, 만족도 4.75/온라인 캠페인 참여인원 929명, 만족도 4.28). 온라인/오프라인 캠페인을 통해 많은 학생들에게 가깝게 다가가며, 양성평등센터 기능 및 역할에 대한 인식을 높일 수 있었다.

돋아樂은 교육부에서 주관하는 ‘양성평등한 캠퍼스 조성 우수사례 공모전’에서 2020년 대상, 2021년 디딤돌상을 수상하였다. 2년 연속 수상을 통해 돋아樂 프로그램은 효과적이고 우수한 프로그램임이 증명되었다.